Wer unsere Schule am Tag des Sommerfestes besucht hat, hat es schon gesehen. Wir alle, die täglich in der Schule sind, hören es seit einigen Wochen am Vormittag: der Umbau unseres unteren Schulhofes hat im Mai begonnen.

Es wird sich viel verändern, das darf hier schon angekündigt werden. Sitztreppen zum Verweilen sowie eine Schaukelanlage und ein Trampolin für die Bewegung sind geplant. Das Ganze wird von einem Sonnensegel überspannt und durch Grünstreifen an der Seite verschönert. Auch werden wir uns über neue Pflasterung auf dem Schulhof freuen können.

Der genaue Fertigstellungstermin steht noch nicht fest, wir hoffen aber auf die Eröffnung nach den Sommerferien.

Am 15. und 16. Juni 2023 besuchte der Bergneustädter Musiker Simon Hardt die Realschule Steinberg und gab den Schülerinnen und Schülern der beiden achten sowie neunten Schuljahre einen Einblick in sein musikalisches Schaffen.

Herr Hardt ist Multiinstrumentalist und spielt neben der Gitarre zahlreiche Perkussions- und Blasinstrumente aus der ganzen Welt. Einen Schwerpunkt bildet hierbei die Handpan (ein relativ junges Perkussionsinstrument aus der Schweiz) sowie das Didgeridoo (ein Blasinstrument der australischen Aborigines).

Zunächst berichtete Herr Hardt in einem kurzweiligen Vortrag aus seinem Leben als Straßenkünstler, welches ihn bereits durch viele Länder Europas geführt hat. Im Anschluss daran erhielten alle Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, die Spielweise eines Didgeridoos auszuprobieren. Hierzu hatte Herr Hardt ausreichend PVC-Rohre mit entsprechenden Musikstücken mitgebracht, so dass jede Schülerin bzw. jeder Schüler musizieren konnte.

Am 19. Juni 2023 besuchte Herr Hardt die Realschule Steinberg abermals und gab für jede Klasse ein eigenes Konzert, in welchem er sein musikalisches Können noch einmal unter Beweis stellte.

Ein tolles Musikprojekt zum Kennenlernen neuer Musikinstrumente und Mitmachen, das im Rahmen des Kulturprogramms unserer Schule stattfinden konnte!
 

Wir hatten unseren Lehrer gebeten, auf unserem letzten Ausflug keine Wanderung machen zu müssen. Und so gingen wir denn – er ging immerhin merklich langsamer als sonst  – durch Gummersbach „spazieren“.

Zuerst waren wir auf der Feuerwehrwache am Fuße des Steinbergs. Dort erzählte uns ein Feuerwehrmann alles, was wir wissen wollten, über diesen spannenden Beruf: Die Kleidung, die besondere Ausrüstung, die Arbeit und die Einsatzfahrzeuge. Es war eine sehr interessante Stunde.

Dann ging es – zweite Überraschung- auf eine wirklich sehr schöne Wiese oberhalb von Gummersbach auf dem Kerberg. Dort stehen auch sehr viele schöne Häuser und es ist dort vor allem richtig schön grün mitten auf dieser riesigen Wiese und umringt von viel Wald. Nachdem wir in unseren Gruppen auf unseren mitgebrachten Decken gepicknickt hatten, gab es jede Menge Spiele in den Gruppen wie auch mit der gesamten Klasse. Von da oben hat man echt einen guten Blick auf das Innenstadtgebiet.

Und die dritte Überraschung war die „Eisfrau“, Frau Pioch, die uns allen ein schönes kühles Eis vorbeibrachte.

Anschließend gingen wir noch in den Hexenbusch zum abschließenden Spielen, auch wenn wir nun bald in die siebte Klasse kommen. Das machen wir als Klasse immer wieder sehr gerne.

Der Klassenlehrer konnte sich seine ständigen Belehrungen und Architekturvorträge vor allen möglichen Häusern zwar nicht verkneifen, aber alles in allem war es dennoch wieder ein gelungener Klassenausflug! Ach ja, „Spaziergang“ …

Unter dem Motto „ Sport, Spaß und Spiel – in Bielstein an der Wiehl“ verbrachten die zwei Internationalen Klassen den letzten Schultag gemeinsam. Mit dem Bus ging es von Gummersbach nach Bielstein. Auf einem Rasenstück direkt neben dem Flüsschen Wiehl waren verschiedene Stationen vorbereitet.

Zunächst mussten die drei Teams „Beach Party“, „Summer Fashion“ und „Aloa Hawaii“, ausgestattet jeweils mit stylischer Sonnenbrille, buntem Hut bzw. hawaiianischer Halskette, drei Challenges lösen: so viel Wasser wie möglich aus der Wiehl in Bechern zu einer Gießkanne transportieren, aus Papier so viele kleine Boote wie möglich falten und 60 kleine „gestrandete“ Fische zurück ins Wasser bringen. Dabei ging es um Geschicklichkeit und Schnelligkeit. Natürlich spielte auch der Zeitfaktor eine Rolle. Es wurde gepunktet. Am Ende stand fest, dass „Beach Party“ die beste Teamleistung erbracht hatte! 

Bevor es mit dem Bus zurückging, war noch genügend Zeit auf dem danebenliegenden Spielplatz zu verweilen, die dortigen Geräte zu nutzen oder einfach auf der Decke zu liegen und Musik zu hören.

Für neun Schülerinnen und Schüler war es das letzte gemeinsame Event überhaupt, denn sie verlassen unsere Schule um an anderen Schulen weiter zu lernen.

Im Rahmen der KURS-Partnerschaft hat der Wirtschaftskurs der Jahrgangsstufe 7 die Stadtverwaltung Gummersbach besucht. Dabei wurden die Schülerinnen und Schüler vom ersten Beigeordneten und Kämmerer der Stadt Gummersbach, Raoul Halding-Hoppenheit recht herzlich im Rathaus empfangen. 

Im Ratssaal, in dem sonst nur der Stadtrat tagt, wurde dem Wirtschaftskurs der Haushalt der Stadt Gummersbach sehr ausführlich und schülernah präsentiert. Dabei zeigten die Schülerinnen und Schüler durch zahlreiche Nachfragen ihr reges Interesse an Investitionen der Stadt, an dem Projekt „Sicherer Schulweg“ und an den Gründen dafür, warum es eine Hundesteuer gibt, aber keine Katzensteuer.

Der Wirtschaftskurs 7 bedankt sich bei Herrn Halding-Hoppeneheit für den interessanten und praxisnahen Vormittag und freut sich bereits auf weitere Projekte mit der Stadtverwaltung Gummersbach.

Endlich konnten wir am 3.6.2022 nach zweijähriger Pause wieder Gäste in der Schule zu unserem traditionellen Sommerfest empfangen. 

Es kamen dieses Mal viele Gäste, die einige Klassenräume, das Forum, die Schulhöfe, den Sportplatz und die Sporthalle füllten, um die vielen verschiedenen Angebote, die vorbereitet waren, zu nutzen. Es gab sportliche und musikalische Angebote, Knobeleien und Basteleien sowie eine Tombola. Das Salatbuffet sowie das Kuchen-und Dessertbuffet boten eine Vielzahl an Leckereien. Ebenso wurde der Grillwürstchenstand bis zum Ende der Veranstaltung gut besucht.

Zu unserem Sommerfest gehört auch jedes Mal die Einschulung der neuen 5er Klassen, die zu Beginn stattfand.

Belohnt wurden wir alle mit bestem Wetter an diesem Tag, sodass wir am Ende sagen konnten: „Es war ein tolles Fest am Steinberg!“

Bevor die zwei diesjährigen 10er Klassen am Mittwoch, den 7.6.2023, ihre Abschlusszeugnisse in Empfang nehmen werden, gab es für die Abgänger nach 6jähriger Schulzeit noch einige letzte aufregende Tage an unserer Schule.

Die Schülerinnen und Schüler gestalteten die traditionelleMottowoche, das heißt, sich eine Woche lang entsprechend vorgegebener Themen zu verkleiden. 

An ihrem letzten Schultag, dem 1.6., veranstalteten dann die Klassen 10 a und b den „berühmten“ Gag-Tag, bei dem auch dieses Mal wieder viele Lehrerinnen und Lehrer zu Spielen antreten mussten.

Bei tollem Wetter hatten Beteiligte und Zuschauer zwei Stunden lang viel Spaß auf dem Schulhof.

8:15 Treffen auf Bahnsteig 10, Herr Vogelsang, unser Biologielehrer,  und Herr Pioch, unser Klassenlehrer,  begleiteten uns mit der OVAG-Sonderfahrt nach Nümbrecht, zum Kräuterseminar „Gundermann und Co.“ Diese Fahrt hatte Frau Dr.Grümme, unsere stellvertretende Klassenlehrerin organisiert, vielen Dank, Frau Grümme!

Im schattigen „Klassenraum“ empfing uns die Referentin und vermittelte uns zunächst Grundlegendes über Pflanzen und Kräuter. Dann stürzten wir uns in Gruppen in die Botanik, aufgeteilt an verschiedenen Stellen des Schlossgeländes, um selber Pflanzen zu sammeln und zu bestimmen. Die meisten Gruppen waren dabei ganz emsig und sammelten wirklich viele Informationen über die von ihnen entdeckten und ausgegrabenen Kräuter.

Eine Gruppe aber machte sich einen Scherz daraus, Brennesseln mit in den Vortragsraum zu bringen. Als sie vortrugen, sagte unser Klassenclown, der vorher schon einige Mitschüler mit diesem Kraut berührt hatte: „Das ist eine Brennessel, ihr könnt gerne nach vorne kommen und sie mal genauer untersuchen und anfassen. Manche haben ja schon Bekanntschaft mit ihr gemacht, also, wer will noch mal?“ Da konnte sich auch unsere Referentin ein Lächeln nicht ganz verkneifen.

Nachdem alle ihre Kräuter vorgestellt hatten, kam der spannendste Teil des Vormittags: Wir stellten mit den von uns gesammelten und einigen anderen auf dem Schlossgelände wachsenden Kräutern in unseren Gruppen verschiedene Lebensmittel her!

Ein Kräuterquark schmeckte mir etwas gewöhnungsbedürftig, aber wirklich nicht schlecht. Der Tee war natürlich ohne Zucker ungewohnt, aber ebenfalls nicht verkehrt, aber am Besten fand ich die Kombination von Schokoladensauce mit Kräutern,z.B. Minzblättern. Unser Klassenlehrer, der sich bis dahin relativ zurückgehalten hatte,war ganz aus dem Häuschen und rief unserem Biologielehrer begeistert zu: „Besser als After Eight!“ Das war wohl wieder mal so ein Insider der Erwachsenen, dachte ich,  da erklärte mir eine Mitschülerin, dass das Minzschokoladenplättchen in braunen Plastiktäschchen seien.“

Ich muss zugeben, ich hätte nicht gedacht, dass man mit Kräutern aus den Wiesen um uns herum soviel anfangen kann, obwohl mir jetzt gerade einfällt, dass ich einmal eine selbstgemachte„Brennesselsuppe“ bei einer alten Oberbergerin gegessen habe, die war auch nicht schlecht!

Insgesamt war der Vormittag sehr schön, zumal wir uns mit unseren Schulfreunden auch lange in den Pausen und auf der Fahrt unterhalten durften.

Dafür gerne auch mal vier Stunden Bio ...

Was ist eigentlich dieser „Jazz“? Das fragen sich auch Ralph und Clarissa von „Wissen macht Ah!“ und wollen mehr über diesen coolen Musikstil erfahren. Die WDR Big Band unter der Leitung von Torsten Maaß ist am Start und geht mit den jungen Zuhörern auf eine musikalische Entdeckungsreise bis nach New Orleans. Die beiden Moderatoren führen inspirierend und lustig durch das Konzert. Sie spielen ein Quiz rund im den Jazz und beziehen dabei das Publikum mit ein. Alle fiebern mit, wir klatschen rhythmische Patterns, beantworten kniffelige Fragen und machen musikalische Experimente.

Pünktlich läuft die RB 25 aus Gummersbach im Kölner Hauptbahnhof ein. Eine quirlige Schar von 66 Schülerinnen und Schülern der Realschule Steinberg steigt aus, um zum WDR Funkhaus am Walraffplatz zu laufen. Alles läuft nach Plan. Wir machen kurz noch ein Fotoshooting im Funkhaus und gehen zu unseren Plätzen. 

Jetzt geht’s los. Ralph und Clarissa bekommen einen riesigen Applaus, die Stimmung im Saal ist super. Beide Moderatoren treten gegeneinander an und beantworten viele Fragen rund um den Jazz: Wie viele Mitglieder hat die WDR Big Band?, Welches Instrument hat die meisten Klappen? Was ist ein Blues oder einer Ragtime? Was ist eine musikalische Phrase? Was ist ein „call and response“ im Jazz? Welche Instrumente der Big Band können ein glissando spielen? Viele spannende Fragen wurden gestellt und Antworten gegeben. Zudem erfuhren wir, dass der Bandleader der WDR Big Band nicht nur als Dirigent tätig ist,sondern darüber hinaus auch als Komponist und Arrangeur. Das Stück „Can’t stop my neck“ bezieht sich auf den Hals eines Trompeters, der während des Spielens eindrucksvoll mit Luft gefüllt werden kann. Torsten Maaß demonstriert es eindrucksvoll. Ebenso erzählt der Bandleader von seiner Tätigkeit als Komponist. Das Stück „Elmo’s Waltz“ erzählt beispielsweise über die Begegnung zweier Hunde. 

Gut gelaunt kommen wir aus dem Konzert. Der Funke ist auf jeden Fall übergesprungen und der Jazz hat uns inspiriert. Wir haben viele Antworten bekommen und einen Eindruck von den verschiedenen Jazzstilen bekommen. Von der Improvisation bis zum Blues haben wir Musik gehört. Im Jazz fließen Musikeinflüsse afroamerikanischer und europäischer Musik zusammen. 

Daumen hoch für „Jazz macht Ah!“. Uns hat es gefallen, wir kommen wieder.

Die Zeit der Erwartung schien nicht enden zu wollen: Klappt es mit der Buchung für das Jump House in Köln? Gibt es ausreichend freie Plätze so kurz vor den Sommerferien?Und dann die Freude: Ja, die Buchungsbestätigung ist da und wir, die 9a dürfen uns auf das Jumpen in Köln freuen.

Am Dienstag, den 23.05.23 um 9:22 Uhr startete der Zug aus Gummersbach nach Köln. Die Fahrt verlief schnell bei vorbeihuschenden Landschaften und Gesprächen, die man ungestört, fern der Schule führen konnte. Dann die kurze Strecke mit der Straßenbahn und endlich das Jump House.

Nach einer kurzen Aufwärmphase ging es richtig sportlich los! Alle neuen Attraktionen wie Slum Jump für Basketball Fans, 3D-Dodgeholl Völkerball Feld oder das Trampolin-Videospiel Video Jump und vieles mehr wurde ausprobiert. Die herrlich knusprige Pizza schmeckte danach umso köstlicher.

Nach 1,5 Stunden vergnüglicher Zeit folgte eine entspannte Fahrt nach Hause, während der es viel zu erzählen gab.

Fazit: eine tolle Klassenfahrt am Ende der 9. Jahrgangsstufe!

Am 31.05. steht für die Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 8 und 9 der Tag für Afrika vor der Tür. An diesem Tag werden die SchülerInnen in einem Betrieb, bei Nachbarn oder aber im Elternhaus arbeiten. Das Geld, das sie verdienen, wird direkt an die Organisation OPAM e.v.: Kein Mensch will eine Marionette sein! gespendet.

Vorsitzender ist Werner Mays, unser ehemaliger Schuldirektor. OPAM (ital.: Opera di Promozione dellÁlfabetizzazione nel Mondo) ist ein international tätiges Hilfswerk zur Förderung der Alphabetisierung in benachteiligten Regionen der Welt.
Da Bildung der Schlüssel ist, unterstützt OPAM z.B. den Bau von Schulen, Anschaffung von Materialien und die Ergänzung von Lehrergehältern.

Damit die Steinberger einen Eindruck erhalten, wofür ihr erarbeitetes Geld dringend benötigt wird, wurde Herr Mays zu einem Vortrag in die Schule eingeladen. Mit ausdrucksstarken Bildern beschrieb er den Schülerinnen und Schülern die Situation in den ärmsten Regionen der Welt und unterstrich damit die Bedeutung ihres Geldes. Auch 5 Euro können in diesen Gebieten viel bewegen.

Ein großes Dankeschön an Herrn Mays und an alle Schülerinnen und Schüler, die ihre Arbeitskraft einsetzen, um Menschen in fernen Regionen zu helfen.

Am 22.05.2023 machten sich die Französischkurse der 8., 9. und 10. Klasse zusammen mit ihren Lehrerinnen Frau Daugy, Frau Grote und Frau Magill auf den Weg nach Lüttich. 

Mit Vorfreude und Neugier starteten wir unsere Reise. Die Fahrt verlief reibungslos, ohne jeglichen Stau oder Verkehrsbehinderungen. Das war ein Glück, denn wir waren alle gespannt darauf, was uns in der belgischen Stadt erwarten würde. 

Gut gelaunt und voller Energie kamen wir an, bereit, die Stadt zu erkunden. Doch leider stießen wir dort auf eine Herausforderung - viele Baustellen hatten die Straßen gesperrt und unsere geplante Stadtrallye gestaltete sich dadurch etwas schwieriger als erwartet. Dennoch ließen wir uns nicht entmutigen und machten das Beste daraus. In kleinen Gruppen machten wir uns auf den Weg, um die Stadt zu erkunden und die gestellten Aufgaben zu lösen. Während der Rallye hatten wir die Gelegenheit, mit Einheimischen zu sprechen und ihre Geschichten zu hören. Einige dieser Momente wurden sogar auf Video festgehalten. Es war eine tolle Möglichkeit, unser Französisch anzuwenden und mehr über die Kultur und das Leben in Lüttich zu erfahren. Es war schön zu sehen, wie freundlich und aufgeschlossen die Menschen dort sind.

Natürlich durften wir uns auch die kulinarischen Köstlichkeiten Belgiens nicht entgehen lassen. Wir genossen die berühmten belgischen Pommes, frischgebackene Lütticher Waffeln und köstliche Schokolade. 

Das Wetter spielte an diesem Tag ebenfalls mit und begleitete uns mit angenehmen Temperaturen und auch die Sonne ließ sich ab und an blicken. 

Gegen 17 Uhr kehrten wir schließlich glücklich, aber auch erschöpft, nach Gummersbach zurück. 

Lüttich, wir kommen bestimmt wieder! 

À bientôt!

8:00 Treffen in Raum 012 – bis hierhin war alles noch wie jeden Tag, doch dann ging es los!

Bei schrecklichem Aprilwetter erreichten wir unsere Jugendherberge in Lindlar. Jetzt hieß es „Betten beziehen und auspacken“. Einige Zeit danach ging es zum Mittagessen. Am Nachmittag stiefelten wir auf einer Naturpfad-Rallye – vorbei an echten Wildwest-Büffeln – bis zum idyllisch gelegenen Schwalbenhof.  Das abendliche Lagerfeuer mit Sport, Spiel und Stockbrot war für alle ein schöner Abschluss des ersten Tages.

Während die Heimschläfer sich gegen halb zehn Uhr abends abholen ließen, starteten wir anschließend eine spannende nächtliche Wildbeobachtung mit einem Jäger, der uns durch sein Nachtsichtglas hunderte von Meter entfernte Rehe und die besagte Büffelherde als leuchtende Punkte im Stockdunkeln zeigen konnte. Auch erzählte er viel Interessantes zum Thema Wildtiere im Oberbergischen (Wildschweine, Füchse, Rehe, Hasen und ganz selten sogar manchmal durchziehende einzelne Wölfe).

Als wir – eigentlich hundemüde – in der Nacht zu Streichen aufgelegt waren, wurden wir von einem hellwachen Gesicht auf dem Gang, das uns gut gelaunt entgegengrinste, davon überzeugt, uns dann doch lieber endlich schlafen zu legen.

Am nächsten Tag, nach einem wirklich guten Frühstücksbuffet, brachen wir gut ausgerüstet zur Kletterhalle „2 Tiger“ im Ort auf. Hier erwartete uns der Klettertrainer Michael und führte sogar die Ungeübtesten und Unsportlichsten wie sogar unseren Klassenlehrer Schritt für Schritt in atemberaubend schwindelnde Höhen. (siehe BILDER)

Die vier Stunden vergingen jedenfalls wie im Flug und das „Bouldern“ hat uns einen Riesenspaß gemacht.

Auf dem Rückweg überzeugten wir unsere beiden Lehrer zum Glück davon, eine weitere Wandertour ins „sagenhafte“ Lindlar-Scheel wegfallen zu lassen und uns stattdessen Freiraum auf zwei sehr schönen Spielplätzen u.a. in der Nähe von Schloss Heiligenhoven zu geben. Danke! Als wir nämlich auch dafür noch so einige Kilometer „gelatscht“ waren, fielen wir ziemlich fertig wieder in die Jugendherberge ein und nur die Unentwegtesten machten sich sofort wieder zum Bolzplatz hinter dem Haus auf.

Die abendliche Pizzaparty hat uns nicht so gut gefallen, aber es  kann ja auch nicht immer alles nur perfekt sein ...

Mit unserer Musiklehrerin haben wir viel gesungen und auch der Klassenlehrer hatte viele abwechslungsreiche und für uns ganz neue Spiele vorbereitet, die wir zwischendurch machten.

Leider stand der letzte Tag ganz unter dem Zeichen des Busstreiks, so dass die meisten Heimschläfer gar nicht mehr zu uns stießen und wir dann für sie mit die Zimmer aufräumten und die Betten abzogen. Trotz vieler Streikausfälle auf der Buslinie Gummersbach – Lindlar fanden wir einen Umweg über den Engelskirchener Bahnhof zurück nach Gummersbach, so dass wir am Mittag alle komplett wieder zurück am Ausgangsort unserer Klassenfahrt ankamen.

„Der Ausflug war einfach richtig cool!“ meint Lukas aus der Modellbahn-AG
„Wir sind morgens früh los und kamen am Abend erst zurück. Wir hatten den ganzen Tag über einen schönen Tag.“
Es gab nicht nur vieles aus der Welt des Modellbaus zu sehen, sondern auch viele Mitmachangebote begeisterten die mitgefahrenen Schüler. So konnten sie unter anderem einenFührerschein für einen ferngesteuerten Mini-Truck machen.

Besonders interessant wurde es in Halle 4 der Dortmunder Messe. Dort waren alle Stände rund um das Thema Modelleisenbahn zu finden. Nachdem sich alle mit Pommes gestärkt hatten, bewunderte man die Messeanlage der Firma Märklin.  

Nicht weit davon war der Mitmachstand einiger Modellbahnzubehörhersteller. Hier durften die Schüler selbst Bausätze zusammenbauen und auch mit nach Hause nehmen.

Dies waren für Max die interessantesten Stände, aber seinInteresse lag unter anderem auch darin, Artikel für seine eigene Modellbahn zu finden. Nach einiger Zeit des Suchens an verschiedenen Ständen wurde er fündig und kaufte 5 Güterwaggons.

Jonah wiederum interessierte sich auch für Monstertrucks und staunte über die großen Lego-Modelle.
„Gerne würde ich die nächste Intermodellbau-Messe auch wieder besuchen. Ich finde Modellbau ist ein tolles Hobby.“ meint Lukas.

So geht ein langer Tag schließlich zu Ende und alle freuen sich auf einen erneuten Besuch der Intermodellbau im nächsten Jahr.

Endlich findet nach der langen Corona-Zeit dieses Schuljahr wieder unsere Forscher AG statt. Hierbei führen die SuS einmal im Monat für 3 – 4 Stunden im Schülerlabor des Entsorgungszentrums Lindlar (Metabolon) Experimente zu den Bereichen Erneuerbare Energien, Nachhaltigkeit und gezielter Umgang mit Verpackungsmüll durch.

So haben die SuS am Versuchstag im März herausgefunden, wie viel Mikroplastik in Kleidungsstücken vorhanden ist und nach welchen Kriterien Plastikabfall getrennt wird. Außerdem bekamen die SuS einen Eindruck davon, warum Plastik ein so vielseitiger Stoff ist und es deswegen wichtig ist, v.a. aus Umweltschutzgründen, sparsam und nachhaltig mit ihm umzugehen.

Insgesamt war es für die SuS wieder ein erkenntnisreicher und spannender Nachmittag, dem in diesem Schuljahr noch weitere zu anderen Themen aus den oben genannten Bereichen folgen werden.

Wir sind gespannt.

In der vergangenen Woche konnte unsere Fußball-Schulmannschaft der Realschule Steinberg ihren Teamgeist unter Beweis stellen. 

So fuhren am Mittwoch, den 22.03.2023 zunächst die Jungen der WK IV (Jahrgänge 2011-2013) in Begleitung von Herrn Stief nach Wipperfürth, um an der diesjährigen Kreismeisterschaft teilzunehmen. 

Zehn Mannschaften spielten in zwei Gruppen in jeweils vier Spielen um den Pokal. Nachdem die Mannschaft der Realschule Steinberg das erste Spiel für sich entscheiden konnte, mussten die Spieler unserer Mannschaft in den beiden folgenden Spielen den Gegnern den Sieg überlassen. Nach drei Spielen lag die Realschule Steinberg auf Platz 3 der Gruppe.

Das letzte Spiel hatte Endspielcharakter. Es ging um den 1. Platz in der Gruppe. Nachdem unsere Mannschaft zunächst mit 1:0 in Führung ging, entwickelte sich ein spannendes Spiel mit sehr guten Chancen auf beiden Seiten. Schließlich endete das Spiel mit einem 1:1 Unentschieden und die Realschule Steinberg belegte mit einer guten Leistung gegen starke Mannschaften Platz 3 in der Gruppe und Platz 5 in der Gesamtwertung.

Zwei Tage später durften die Jungen der WK III (Jahrgänge 2009-2011) in der Endrunde der Kreismeisterschaft gegen drei weitere Schulmannschaften aus dem Oberbergischen Kreis antreten. Zuvor hatte sich die Mannschaft in der Vorrunde mit starken Leistungen überzeugend qualifiziert. Hoch motiviert fuhr die Mannschaft, begleitet von Frau Snyders, nach Waldbröl.

Im ersten Spiel hielt unsere Mannschaft lange ein 0:0, musste aber in der zweiten Halbzeit drei Gegentore hinnehmen. Voller Tatendrang kämpften die Spieler der Realschule Steinberg gegen zwei weitere starke Mannschaften. Auch wenn wir keines der Spiele gewinnen konnten und das eine oder andere Gegentor hinnehmen mussten, war es insgesamt eine gelungene Mannschaftsleistung, bei der Spaß und Fairness im Vordergrund standen. In der Gesamtwertung der diesjährigen Fußball-Kreismeisterschaft der Schulen erzielte die Realschule Steinberg einen guten 4. Platz.

Wir gratulieren allen Spielern zu dieser tollen Leistung!

Seit einigen Tagen haben wir aus den Nachrichten und Social Media mitbekommen, dass in der Türkei und in Syrien mehrere Millionen Menschen unter den massiven Erdbeben leiden. Neben den vielen traurigen Nachrichten, wird auch immer wieder auf die Hilfsmöglichkeiten hingewiesen. Daher haben auch wir uns dazu entschieden, eine Spendenaktion zu Gunsten der Betroffenen Menschen zu organisieren.

Wir, als Stufe 10 verkaufen seit Oktober 2022 jeden Freitag in den Pausen Kuchen und nehmen damit Geld für unseren Abschluss ein. Doch wir haben uns dazu entschieden, am 17.02.23 die gesamten Einnahmen zu spenden. Das ist uns auch mit Erfolg gelungen. Wir haben insgesamt 105,79€ eingenommen und damit deutlich mehr als an allen anderen Verkaufstagen. Dies zeigt auch die Bereitschaft der gesamten Schule, den betroffenen Menschen zu helfen.

Die Spende wurde am Ende des Schultages an die Alevitische Gemeinde Gummersbach überreicht, welche die Menschen in den Erdbebengebieten weiterhin sehr aktiv unterstützt.

Eure 10er der Realschule Steinberg

Einer schulischen Tradition folgend besuchten unsere Schülerinnen und Schüler am Weiberfastnachts-Donnerstag, 16.2.23, statt die Schule das Gummersbacher Kino „Seven“ bzw. die Schwalbe -Arena gleich nebenan.

Die 5.und 6. Klässler trafen sich zum „Sport- und Spielefest“ um 8 Uhr an der Sporthalle. Sie bewältigten im Laufe des Vormittags ein sehr sportliches Programm, wechselten dabei innerhalb der Halle, traten in verschiedenen Disziplinen gegeneinander an und beendeten diesen außergewöhnlichen Schultag mit der Siegerehrung um 12.30 Uhr. Spaß und gute Laune machte an diesem Tag auch die den Sport begleitende Karnevalsmusik.

Die 7. Und 8. Klassen sich im Kino den Film „Der Pfad“ an, der von der Flucht eines 12jährigen deutschen jüdischen Jungen mit seinem Vater von Frankreich nach Spanien zu Zeiten des Zweiten Weltkrieges erzählt, um von dort aus nach Amerika weiter reisen zu können. Der Film „Der Passfälscher“ erzählt von einem jungen jüdischen Grafiker, der 1942 in Berlin lebt. Er wird beauftragt Pässe zu fälschen. Diesen Film sahen sich die 9. Und 10. Klassen an.

Beide Filme sind sehr sehenswert um einen Eindruck vom Leben in der NS-Zeit zu bekommen.

Am Freitag, 27.1.23 waren wir mit unserer Jahrgangsstufe 8 live im Rahmen des Kulturprogramms dabei, als das Niederrheintheater zum Thema Cybermobbing und Cybergrooming in der Halle 32 ein fantastisches Theaterstück präsentierte, das auf einer wahren Begebenheit beruht.

Immer wieder schlüpften die zwei Darsteller in verschiedene Rollen:  Lara, ein vierzehnjähriges Mädchen ist sich über die Gefahren des Internets nicht bewusst und gibt alles von sich preis, bis ein pädophiler, über fünfzigjähriger Mann mit einem falschen Profil Kontakt zu ihr aufnimmt. Er "erschleicht" sich ihr Vertrauen und Lara merkt nicht, in welche Gefahr sie sich begibt, weil sie sich niemandem anvertraut.  

Die 300 Schülerinnen und Schülern der weiterführenden Schulen in Gummersbach konnten betroffen verfolgen, wie Lara am Ende mit dem Fremden mitgeht erfuhren in einer offenen Fragerunde mit den Hauptdarstellern, dass Lara im wahren Leben nicht Lara, sondern Marie hieß. Sie wurde von 2013-2018 von ihren Eltern als vermisst gemeldet und international gesucht, bis ihr in Italien die Flucht gelang.  Vorsicht, Sicherheit und Respekt waren die drei Schlagwörter, die alle Schülerinnen und Schüler mit auf den Weg nach Hause bekamen, um sich in Zukunft sicherer im Internet zu bewegen.

So waren wir uns alle einig: Ein tolles Stück, das eine wichtige Aufklärungsarbeit leistet!

Am 12.12.22 besuchten Schülerinnen und Schüler der Internationalen Klasse das von der Bergischen Agentur für Kulturlandschaft (BAK) veranstaltete Seminar „ Gewürze - himmlisch, aromatisch und weit gereist“ im Landschaftshaus (Nümbrecht). Es war ein wahres Fest für die Sinne. Die in ganzer und gemahlener Form vorliegenden weihnachtlichen Gewürze wurden über die verschiedenen Sinneskanäle erschlossen. Wir schnupperten an kleinen Gewürzgläschen, die mit Zimt, Vanille, Sternanis, Kreuzkümmel und Kakaogefüllt waren. Dann ordneten wir die passenden Bilder zu und arbeiteten in Kleingruppen an unterschiedlichen Rezepten. Verschiedene Leckereien wurden hergestellt und später auch probiert. Der Fruchtpunsch und die heiße Schokolade schmeckte mit den weihnachtlichen Gewürzen besonders gut. Wir stellten weitere kulinarische Genüsse her, so beispielsweise Aniswaffeln, schokolierte Früchte und einen weihnachtlichen Gewürzkuchen. 

Die duftenden und wohlschmeckenden Leckereien wurden am Ende des Seminars gegessen und getrunken. Das war ein tolles Erlebnis. Ganz zum Schluss verfestigten wir den gelernten Wortschatz zum Thema „weihnachtliche Gewürze“ mit verschiedenen Spielen. Auf Zuruf ordneten die Schüler:innen die Gewürze den unterschiedlichen Bildern zu. Danach folgte die Zuordnung zum geschriebenen Wort. 

Die Exkursion hat den aus unterschiedlichen Ländern kommenden Schülerinnen und Schülern gut gefallen. Der überwiegende Teil stammt aus der Ukraine. Darüberhinaus sind weitere Schüler aus Rumänien, dem Kosovo und Japan dabei gewesen. Das Lernen an einem außerschulischen Lernort erweitert den Erfahrungshorizont und fördert das gemeinschaftliche Erleben. 

Ein besonderer Dank geht an Frau Vongehr. Trotz einer Verletzung an ihrem Handgelenk, konnte sie bei uns sein und die Veranstaltung positiv unterstützen. Sophie (10a) kann russisch sprechen und hat einige Abschnitte für die ukrainischen Schülerinnen und Schüler übersetzt. Auch ihr gilt unserer Dank. 

Am 18.01.23 besuchte auch die Koch-AG unter der Leitung von Frau Dr. Grümme und Frau Böger das bereits erwähnte Seminar mit anderer Schwerpunktsetzung. Bei der Kleingruppenarbeit bearbeitete jede Gruppe ein anderes weihnachtliches Gewürz. Gruppenteilig wurden beispielsweise der Zimt, der Anis, die Nelke und der Kakao thematisiert. Jede Gruppe hatte die Aufgabe, jeweils fünf Fragen zu einem weihnachtlichen Gewürz zu beantworten und später im Plenum zu präsentieren. Schwerpunktmäßig ging es um die Abstammung der Pflanze und aus welchem Pflanzenteil das Gewürz gewonnen wird. Ebenso bekamen die Schüler Informationen, woher die Pflanze stammt und wo die Pflanze derzeit angebaut wird. Dann wurde auch die Verwendung des jeweiligen Gewürzes genannt. Die kleine Präsentation eröffnete uns den Horizont derWeihnachtsgewürze, die teilweise weit zu uns gereist sind. Sostammt beispielsweise der Kakao aus Mittel- und Südamerika. Oder der aromatische Zimt kommt aus China, Sri Lanka, den Seychellen und Indonesien. 

Der praktische Teil machte uns besonders viel Spaß. In Kleingruppen wurden die bereits erwähnten Köstlichkeiten hergestellt. Besonders gut hat den Schülerinnen und Schülern der Fruchtpunsch geschmeckt. Aber auch die Schokocrossiesund die schokolierten Früchte wurden gerne gegessen. 

Zum Schluss lenkte die Referentin, Frau Barbara Honold, denBlick auf den Aspekt des fairen Handels. Anhand einer kleinen Geschichte über einen Kakaobauern aus Ghana wurde das Thema besprochen. Wir waren uns alle einig, dass für wertvolle und qualitativ hochwertige Gewürze akzeptable und faire Preise gezahlt werden müssen. 

Es war ein tolles Erlebnis im Landschaftshaus, es hat uns allen viel Spaß gemacht. Wir haben viel über die wunderbaren Weihnachtsgewürze lernen dürfen. Gerne kommen wir noch mal zum Landschaftshaus (bei Schloss Homburg), um an so einem schönen Ort etwas zu lernen.

Weihnachten ist eine Zeit, in der Wünsche wahr werden. Genauso war es im Wunschzettel-Konzert am 20.12.22, das in der Kölner Philharmonie dargeboten wurde. Einige Zeit vor diesem Konzert gab es eine Liste von Weihnachtsliedern, aus der die Klasse 6a ihre Favoriten auswählen durfte. Die Lieder „In der Weihnachtsbäckerei“ und „Last Christmas“ gehörtenzu den beliebtesten Liedern. Diese beiden Lieder wurden neben „Schneeflöckchen, Weißröckchen“ sowie „OTannenbaum“ gemeinsam gesungen.

Darüber hinaus spielte das Gürzenich-Orchester unter der Leitung von Francois-Xavier Roth Instrumentalstücke für Orchester. Es wurden Ausschnitte aus der Nussknacker-Suite von Peter Tschaikowsky dargeboten sowie die weltbekannteMusik „Der Winter“ aus „Die vier Jahreszeiten“ von Antonio Vivaldi. 

Das Schulkonzert moderierte Martin Zingsheim. Er führte durchs Konzert und lockerte die einzelnen Darbietungen auf. Besonders viel Spaß hatten wir bei der Bodypercussion zum Marsch der Zinnsoldaten, weil jeder dabei einbezogen wurde. Es wurde gestampft, gepatscht und geklatscht. Das Märchen vom Nussknacker faszinierte die jungen Zuhörer. DieOuvertüre und der Tanz der Zuckerfee fanden viel Anklang. 

Das weltbekannte Stück „Der Winter“ spielte die Solistin, Diana Tishenco, souverän auf ihrer Violine. Das war ein besonderes musikalisches Erlebnis. 

Nach unserem Besuch in der Kölner Philharmonie drehten wirnoch eine Runde über den Weihnachtsmarkt. Tolle Düfte kamen aus den kleinen Holzhäusern rund um den Roncalliplatz. Je nach Geschmack genossen wir kleine Leckereien. Bei unserem Rundgang ließen wir uns treiben und der ein oder andere kaufte noch ein kleines Weihnachtsgeschenk. 

Es war ein tolles musikalisches Erlebnis in der Kölner Philharmonie. Dieser Ausflug wird uns allen positiv in Erinnerung bleiben. Ein besonderer Dank geht an Ehepaar Egorkin. Sie haben uns begleitet und dieses Projekt unterstützt.

Pünktlich zu Beginn der Adventszeit trafen sich die Mädchen der Klasse 6a am 28.11.22 zum Plätzchenbacken in der Schulküche. Das war ein großer Spaß und wir brauchten viele helfende Hände, um den Teig anzurühren, auszurollen, auszustechen und auf das Kuchenblech zu legen. 

Der mit Butter angerührte Mürbteig wurde mit verschiedenen weihnachtlichen Motiven ausgestochen und später mit bunten Streuseln dekoriert. Dagegen formten wir vom Schokoteigeine Rolle und schnitten einzelne talerförmige Teigstücke ab, die zu kleinen Schoko-Cookies gebacken wurden. Der Teig für die Haferflockenplätzchen wurde direkt mit einemEsslöffel auf das Backpapier gelegt. Wir produzierten viele Plätzchen, die später in Boxen verpackt mit nach Hause genommen werden konnten. Den übrig gebliebenen Teil unserer Weihnachtsbäckerei verteilten einige Mädchen in der Schule. 

Ein Duft von Plätzchen und weihnachtlichen Gewürzen ging durch die Schulküche und während unserer emsigen Backaktion hörten wir Weihnachtslieder aus einer Musikbox. Der schulische Alltag rückte ganz in den Hintergrund. Es tat allen gut, fernab vom Unterricht eine gemeinsame Aktion durchzuführen. Es wurde gelacht und miteinander gesprochen. Weil diese Backaktion uns viel Freude bereitet hat, planen wir auch zukünftig kleine Projekte, die den Schulalltag etwas schöner machen und der Klasse gut tun. Beim nächsten Mal werden auf jeden Fall auch die Jungen dabei sein.

Am 28.10.22 besuchten die evangelischen Religionsgruppen der Klassen 8a und 8b mit ihren Lehrern Frau von Spankeren und Herrn Dr. Warnke- Ausstellung zum Fairen Handel im Gummersbacher Rathaus.

Fairer Handel-warum eigentlich?

Der globale Handel und der globale Reichtum nehmen zu. Doch dieser Wohlstand ist ungleich verteilt. Die Kluft zwischen Arm und Reich wächst immer mehr und die aktuellen Welthandels-Beziehungen tragen nicht zur Beseitigung der Probleme von Armut, Hunger und Klimakatastrophen bei, sondern verschärfen sie noch.

Der Faire Handel ist eine Handelspartnerschaft zwischen Produzenten und Konsumenten, die nach mehr Gerechtigkeit im internationalen Handel strebt.

Seit nunmehr 50 Jahren setzt sich der Faire Handel für langfristige und gleichberechtigte Handelsbeziehungen zwischen Produzenten und Konsumenten unter Berücksichtigung sozialer und ökologischer Kriterien ein.

Das war Grund genug, in einer Ausstellung im Gummersbacher Rathaus nicht nur auf die Entwicklung Gummersbachs zur Fair Trade Town zurück zu blicken, sondern auch die Menschen in den Blick zu nehmen, die die Waren erzeugen, die wir hier billig kaufen, und uns zu fragen, was wir durch unser Kaufverhalten dazu beitragen können, dass alle Menschen auf der Welt von ihrer Arbeit von ihrer Arbeit in Würde leben können.

Zwar lassen sich die strukturellen Probleme des Welthandels dadurch letztlich nicht lösen, aber durch den Fairen Handel und eine entsprechende Bildungsarbeit kann auf ungerechte Rahmenbedingungen und die dahinter liegenden politische Probleme immer wieder aufmerksam gemacht und so das Bewusstsein der Konsumenten in den reichen Ländern geschärft werden, über den eigenen Tellerrand hinaus zu schauen, um globale Zusammenhänge zu begreifen undlangfristig politische Veränderungen zu bewirken.

Fair gehandelte Produkte erhält man inzwischen nicht mehr nur in den Weltläden, z.B. in Gummersbach in der Rathausstr. 2-4, sondern auch bei den Discountern. So kann man auch beim täglichen Einkauf einen Beitrag zu einem gerechteren Welthandel leisten.

Einen verregneten Novembertag verbrachten die beiden Klassen 5 im SeaBounce in Olpe. Das ist eine Indoor Spielewelt mit Trampolinpark am Biggesee. Über den Namen habe wir uns sehr gewundert, da hat wohl jemand die englischen Wörter sea und lake verwechselt.

Schon auf der Busfahrt dorthin war die Freude über eine gemeinsame Aktivität groß. Dort angekommen verbrachten wir spaßige Stunden auf den Trampolinen, auf der Hüpfburg und der Rutsche. Wir konnten rennen, klettern und in der Höhe Fußball spielen. Manche von uns haben mit Anlauf den Vulkan erklommen. Für zwei von uns war der Tag eine Seltenheit. Wer kann schon mit der ganzen Klasse Geburtstag feiern? 

Eine besondere Herausforderung war der Ninja Parcour. Man konnte sogar die Zeit messen, die man für die abenteuerlichen Hindernisse braucht. Nur im bunten Bällebad war nichts los, das ist wohl nur etwas für Lehrer😊.

Auf den Eis, beim Eislaufen, versteht man sich auch ohne Worte! Das war am Freitag, den 12.12. 2022, beim Ausflug in die Wiehler Eishalle ganz deutlich zu merken.

15 Schüler der Internationalen Klasse hatten an diesem Tag die Gelegenheit, ihre Fähigkeiten beim Schlittschuhlaufen auszuprobieren. Wörter wie Schlittschuh, Helm und Handschuh waren im Vorfeld im Unterricht gelernt worden. Einige ukrainische Jungen, die zuvor längere Zeit Inlineskates gefahren waren, fanden sich auf den Kufen schnell zurecht. Andere waren noch unsicher und wurden von ihren Klassenkameraden im wahrsten Sinne des Wortes „unterstützt“.

Einen Teil der Eislaufzeit hatten wir die Eisfläche ganz für uns allein und so konnte sogar ein Wettlaufen stattfinden. Allen hat das Eislaufen großen Spaß gemacht. Sichtbar erschöpft und zum Teil sehr durstig ging es zurück zum Bus.

Wie schafft man es, an einem Vormittag einen bühnenreifen Klassentanz mit dazu passender Bekleidung zu kreieren? Das haben sich sicherlich viele von uns skeptisch gefragt.

Die Tanzpädagogin Mara Dewenter half uns dabei. Peppige Musik und individuelle Bewegungen wuchsen zu einer gemeinsamen Choreographie heran. Parallel dazu gestalteten wir individuelle T-Shirts in der Batik-Technik, so waren wir auch bei unserem Auftritt am Tag der offenen Tür als eine Gemeinschaft, als Klasse 9b zu erkennen. Unser Fazit: „Wir sind k/Klasse!“

Der 10 NW-Kurs (Naturwissenschaften) hat im Kölner Zoo das Verhalten verschiedener Tierarten untersucht.

Besonderes Augenmerk legten die Schüler und Schülerinnen auf das Sozialverhalten der Tiere sowie deren Möglichkeiten und Strategien verschiedene Informationen innerhalb einer Gruppe auszutauschen. Hierbei kann es z.B. darum gehen, wie Rangfolgen festgelegt werden oder Absprachen bei Jagd – oder Fressverhalten erfolgen.

Aus dem Unterricht wussten die SuS, dass die Tiere dafür länger und intensiver beobachtet werden müssen. Das konnte beispielsweise bei den Elefanten gut erprobt werden, da der Kölner Zoo ein großes Freigehege für die Tiere bietet.

Auch das schöne Wetter an diesem Tag trug dazu bei, dass es insgesamt eine sehr erfolgreiche Exkursion für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer war.

Nach zweijähriger Pause konnte nun wieder das Fest zum Weltkindertag in der Gummersbacher Innenstadt gefeiert werden. Auch dieses Jahr hat sich unsere Schule mit einem Stand daran beteiligt.

Dieses Mal präsentierte sich dabei die Internationale Klasse als ein Bestandteil unserer Schule. Die 18 Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine hatten dazu vorher in der Schule Plakate in Form einer blauen Wolke mit einem Vorstellungstext in deutscher Sprache und eine gelbe Sonne mit ihrem Foto darauf vorbereitet. Blau und gelb – die Farben der Ukraine eben. Auch hatten sie kleine – blau/gelbe – Püppchen gebastelt, die wir Friedenspüppchen nannten. Solche Püppchen konnten dann Kinder, die am Samstag unseren Stand in GM besuchten, auch vor Ort basteln.Geschmückt wurde unser Stand außerdem mit blauen und gelben Luftballons.

Trotz des mäßigen Wetters war unser Stand gut besucht und viele Male wurde in Deutsch und auch Russisch erklärt, was sich hinter dem Begriff “ Internationale Klasse“ verbirgt und wie in dieser besonderen Klasse gelernt wird.

Deutschlandweit war die Gamescom 22 in den letzten Wochen in den Medien. Influenzer, Medienstars, Gamer, große Unternehmer waren vor Ort - und die Medienscouts der Realschule Steinberg!

Denn wer andere auf die Gefahren von Social Media aufmerksam macht, muss selbst über die aktuelle Entwicklung Bescheid wissen.

So ging es am Freitagmorgen um 8.00 Uhr mit dem Zug nach Köln, um rechtzeitig mit tausenden anderen Interessierten eingelassen zu werden. Bis dahin war der Weg mit Warteschlangen und Geduld gepflastert – aber es lohnte sich, denn der Besuch war sehr beeindruckend! 

In den riesigen Messehallen gab es Sounds, Games,Vorführungen, Liveauftritte mit Influenzern, Shows in allen Kategorien für jeden Bedarf und Geschmack. Die Medienscouts probierten aus, spielten, sammelten Eindrückeund lernten Neues kennen. Viel zu schnell war die Zeit vorbeiund es musste die Rückfahrt angetreten werden. Schade, denn fast alle hätten gerne viel mehr Zeit dort verbracht!

Vor allem aber sind die neuen Erfahrungen wichtig für die Arbeit der Medienscouts an unserer Schule, die jetzt richtig durchstarten können

Hört man jemanden vom Ort Winterberg im Sauerland sprechen, denkt man an Schnee und Winterwanderungen. 

Zwei unserer Klassen 6 haben sich allerdings im August auf den Weg dorthin gemacht. Schon seit Langem war die Klassenfahrt in die Jugendherberge Neuastenberg geplant.  Entsprechend aufgeregt waren wir, als uns ein cooler Doppeldecker-Bus an der Stadthalle Gummersbach abholte und sich mit uns auf die Reise durch das Sauerland machte.

Dort warteten moderne Mehrbettzimmer mit jeweils eigenen Badezimmern auf uns. Schon am Nachmittag begann unser Programm „Sport, Spiel und Bewegung“. Angeleitet durch das Outdoor Education Team 360 Grad durchlebten wir ein aktionsreiches 2-Tage- Programm. Dabei lernten wir, dass es beim Spielen nicht nur um das Gewinnen gehen muss. Wir übten uns in Teamgeist, Kooperation und sportlicher Bewegung. Auch war es aufregend und mit Mut verbunden, die Kletterwand zu bezwingen oder mit Pfeil und Bogen zu schießen.

Die Abende verbrachten wir auf dem Außengelände der Jugendherberge. Hier konnten wir Tischtennis und Fußball spielen, klettern, rutschen und schaukeln. 

Eine Klasse erlebte noch eine kleine Nachtwanderung, auf der man z. T. ohne Taschenlampen Mut beweisen musste und auf einer großen freien Wiese die Sterne bewundern konnte.

Die andere Klasse vergnügte sich die Zeit bei einem Spieleabend und spazierte auf den nahegelegenen Kahlen Asten. Vom höchsten Punkt NRWs aus haben wir die herrliche Aussicht genossen und versuchten, bei der Aussenstelle des Deutschen Wetterdienstes den lang ersehnten Regen zu bestellen.

Wir werden uns gerne an diese aktionsreichen Tage erinnert, auch deshalb, weil wir unsere Handys zu Hause gelassen hatten.

Im Rahmen unseres Schulprojektes „Wasser“ besuchte die Klasse 6c die biologische Station Oberberg in Nümbrecht.

Zunächst gingen die Schüler/innen in 2-/3-Gruppen zum nahen Stockheimer Bach und sammelten dort verschiedene wasserlebende Tierarten (Insektenlarven, Strudelwürmer, Bachflohkrebse…), die sie im Wasser vorsichtig mit Sieb, Pinsel und Eimer finden konnten.

Im Landschaftshaus standen dann Mikroskope, Lupen und Bestimmungsschlüssel bereit, mit deren Hilfe alle Tierarten bestimmt werden konnten.

Alle entdeckten Tiere wurden dann der Klasse durch Kleingruppen präsentiert.

Da alle entdeckten Tiere auch gleichzeitig für eine bestimmte Wasserqualität stehen, konnten die Schüler/innen dem Stockheimer Bach durch das Vorhandensein dieser Tierarten eine gute Gewässerqualität bescheinigen.

Es war für alle Schüler/innen ein interessanter Tag, an dem sie viel über die Möglichkeit zur Bestimmung der Gewässerqualität erfahren konnten.

Mein Name ist Utta Kirchhoff und ich bin seit diesem Schuljahr neu als Lehrkraft an der Realschule Steinberg tätig. 

Ich wollte gern an diese Schule, da mir das Schulprogramm sehr gut gefällt und ich fest davon überzeugt bin, dass die Schülerinnen und Schüler hier sehr gut gefördert werden. 

Für ein Jahr bin ich zusätzlich noch an meiner bisherigen Schule, der Richard-Schirrmann-Realschule  in Lüdenscheid eingesetzt.

Ich unterrichte die Fächer Informatik und Mathematik.

In meiner Freizeit bin ich ehrenamtlich beim DRK OV Olpe e.V. als Ausbilderin tätig und unterstütze im Fanclub BWD den VfL Gummersbach.

Ich freue mich auf die neuen Herausforderungen und wünsche uns allen eine gute gemeinsame Zeit.

da ich mich morgens nun regelmäßig von Reichshof auf den Weg zu euch an die Realschule Steinberg mache, sollte ich mich vorstellen:

Mein Name ist Reinhild Vongehr, ich bin 55 Jahre alt und wie ihr euch vorstellen könnt, bin ich schon seit etwas Längerem Lehrerin. 

Da ich lange grenznah gewohnt und gearbeitet habe und schon immer sehr gerne auf unserem Erdball unterwegs war (Interrail, Au-Pair-Jahr, Arbeits- und Studienaufenthalte im Ausland, ein peruanisches Patenkind und viele Reisen) und immer noch bin, hat sich eine große Neigung zu Sprachen allgemeinentwickelt, die mich dann irgendwie in den Lehrerberuf führte. Ich unterrichte die Fächer Deutsch, Englisch und Französisch (für die Beginnerklassen).

Wie ihr an dem Foto seht, mag ich unsere Erde sehr gerne. Mir liegt auch sehr viel an den vielen verschiedenen Menschen und Kulturen. Um die Wahrheit zu sagen, bin ich in letzter Zeit ein echter Multi-Kulti-Fan geworden. Solltet ihr mich also mal suchen, dann bin ich höchstwahrscheinlich in der Nähe der Internationalen Klasse zu finden, denn dort unterrichte ich in erster Linie.

Außerdem hat mich der Sport schon immer schwer begeistert. Da ich aus dem Münsterland stamme, wo man quasi auf dem Fahrrad geboren wird, mag ich den Radsport allgemein sehr. Ich finde es toll, das Rad vollzupacken und dann auf Reisen zu gehen. Durch die Landschaft und auch Trails zu fahren hier im Oberbergischen, ist aber auch super. Außerdem walke, wandere und tanze ich gern. Viele Ballspiele und große Sportmeisterschaften haben mich ebenfalls schon immer begeistert.

Shoppen ist nicht so meins, aber ich habe eine Schwäche für schöne alte Sachen, an denen ich einfach nicht vorbei gehen kann und die ich dann kaufen muss.

Außerdem mag ich es immer wieder Neues zu entdecken und deshalb freue mich darauf euch kennen zu lernen. 

Bis bald also  

Reinhild Vongehr

Genau wie der Gag-Tag der 10er Klassen und das Sommerfest feierte auch unsere Projektwoche , die traditionell in der letzten Schulwoche stattfindet, nach Coronapause ihre Wiederaufnahme.

Alle Lehrerinnen und Lehrer hatten sich vorab viele Gedanken gemacht und Manches organisiert, um wieder interessante Projekte anbieten zu können. Einige davon fanden in der Schule statt, andere außerhalb.

Lediglich der Montag verregnete einige Vorhaben. Am Dienstag und Mittwoch jedoch konnte bei strahlendem Sonnenschein gewandert oder Kanu gefahren werden, Geo-Coaching oder Sportspiele gemacht werden. In der Schule wurden Musikinstrumente aus Müll gebaut, „Olympische Spiele“ ausprobiert, Aikido gelernt, getanzt oder bei „Craft  &Creativity“ filigrane Bastelarbeiten erstellt. Sogar der richtige Umgang mit Hunden konnte erlernt und dafür der Hundeführerschein erworben werden.

Die Projekte waren von den Schülerinnen und Schülern je nach Interesse selbst gewählt und nach Abschluss hieß es bei den allermeisten: „Daumen hoch“. Wir freuen uns also schon auf die Projektwoche 2023

Bevor die drei diesjährigen 10er Klassen am Donnerstag, den 9.6.2022 ihre Zeugnisse in der Aula des Gymnasiums Moltkestraße in Empfang nahmen, gab es für die Abgänger nach 6jähriger Schulzeit noch einige letzte aufregende Tage an unserer Schule.

Nach Ausfall durch Corona in den letzten zwei Jahren durften die abgehenden Schülerinnen und Schüler jetzt wieder ihre Mottowoche gestalten, das heißt, sich eine Woche lang entsprechend vorgegebener Themen zu verkleiden. So manches lustige und interessante Kostüm war dabei und auch die Idee, mit dem Einkaufswagen oder der Schubkarre zur Schule zu kommen, sorgte für Aufsehen.

An ihrem letzten Schultag, dem 7.6., veranstalteten dann die Klassen 10 a, b und den „berühmten“ Gag-Tag, bei dem auch dieses Mal wieder viele Lehrerinnen und Lehrer zu Spielen antreten mussten.

Wir wünschen nun allen ehemaligen Schülerinnen und Schülern alles Gute und Erfolg für die Zukunft an einer anderen Schule oder bei einer Ausbildung!

Wie schwer ist eine Kuh? Wie viel Fleisch erhält man aus ihr? Was unterscheidet einen Biohof von einem konventionell geführten Hof? 

Um diese und viele weitere Fragen zu beantworten, fuhr die Klasse 6b am 20. September auf den Biohof Klein nachZimmerseifen. Aber bevor diese Fragen fachmännisch beantwortet wurden, durften die Schülerinnen und Schüler aus Äpfeln von der Streuobstwiese frischen Apfelsaft pressen. Aufmerksam beobachtet wurden sie dabei von einigen jungenKühen, die zwischendurch etliche Streicheleinheiten erhielten.  Nach der Frühstückspause ging es dann auf die große Kuhwiese, wo wir von den zwar freundlichen, aber doch recht großen Kühen begrüßt wurden. Zahlreiche Fragen beantwortete der Landwirt Matthias Klein ausführlich und geduldig im Beisein seiner Herde. Am Ende erfuhren alledann noch Einiges über die Besamung von Kühen. Ein sehr lehrreicher und spannender Schultag ging viel zu schnell vorbei.